Infancia

Somos de muchos colores ¿Cómo deconstruir la idea del color piel?

A muchos niños, niñas y adolescentes de identidad marrón se los excluye y extranjeriza. Son discriminados por su color de piel porque el concepto de belleza es lo blanco. Conversamos con Sandra Hoyos y Nora Lía Sormani.

Violencia obstétrica. Los abusos que dejan huella en el inicio de la vida

En el momento de dar a luz muchas padecemos prácticas agresivas y violencias naturalizadas. Conversamos con Julieta Saulo sobre una de las más crueles vulneraciones sobre nuestros derechos.

¿Por qué es importante promover en los chicos el trabajo en equipo?

Es una de las habilidades que hoy requiere el mercado laboral. Fomentarla desde temprana edad les servirá para su vida adulta. Lorena Marino, Lic. en Comunicación, Fundadora de Crear Valor Juntos, especialista en mentoring y liderazgo colaborativo.

“Con mis hijos, sí” Hablar de sexo por primera vez en la adolescencia es tarde

Una interesante entrevista con Cecilia Blanco, una mujer que sabe. La desconstrucción del mundo adulto viene de la mano de la nueva construcción de los adolescentes, empapada de ESI y sin tabúes.’Qué es esto 2′ acompaña este proceso.

Es sanador que mi hija tenga contacto con sus padres biológicos

La historia de la adopción de Julieta nos recuerda la importancia de evitar el secretismo familiar, priorizando la honestidad y la verdad para lograr el bienestar de la niña. Mientras crece con sus padres adoptivos, Julieta mantiene el contacto con sus padres biológicos, abrazando todo el amor que todos tienen para darle.

Quedar fuera de juego: acerca de la cancelación en la infancia y adolescencia

Anular, bloquear, eliminar, dejar de seguir a alguien. ¿Somos conscientes de los efectos que produce esta tendencia? Esta práctica que también asumieron los chicos puede dañar ¿Cuál es el propósito de la cancelación? ¿Qué responsabilidad tienen los adultos? Conversamos con la psicóloga Marina Esborraz.

¿Cuál es el lenguaje musical de los adolescentes?

¿Qué lugar ocupa la música en sus vidas? ¿Por qué el trap se transformó en la preocupación de muchos padres? ¿Cómo invitarlos a ejercitar la capacidad crítica y atender a las letras de las canciones que escuchan? Conversamos con Salvador Oriola Requena, Licenciado en Historia y Ciencias de la música y doctor en Educación.

Adopción emocional

Lina Carrascal se convirtió en mamá por adopción y por elección. El camino que la llevó a encontrarse con sus hijas mellizas, conmueve e interpela desde lo más profundo. Escuchala.

Yoga, la nueva educación emocional

Esta práctica milenaria invita a los chicos a conectar con el aquí y ahora y les brinda herramientas para la vida ¿Por qué encuentra resistencia en la escuela?

¿Por qué es importante aprender y enseñar educación financiera?

Nos cuesta hablar con los chicos de dinero, perdiendo de vista que atraviesa sus vidas y deberán tomar decisiones con él ¿Cómo podemos acompañarlos en el camino del aprendizaje financiero? Claudio Zuchovicki nos ayuda a responder.

Mi abuelo Joseph no conocía la palabra Resiliencia

En tiempos de incertidumbre, mas allá de las palabras que nos explican, hay acciones de quienes nos precedieron que dejaron huella en nosotros. Es tiempo de ponerlas en valor.

Berrinches y límites. Criar con amor sin perder la paciencia. Con Maritchu Seitún

Construir límites sin asumir posturas extremistas y rígidas es posible. Maritchu Seitún, psicóloga especializada en crianza, nos ofrece buenas herramientas para comprender y desarticular rabietas.

¿Cómo entrenar las emociones para alcanzar las metas?

En el deporte de alta competencia el manejo de las emociones es clave ¿Qué podemos aprender del trabajo que se hace con los chicos que abrazan el deporte desde temprana edad disponiendo todo su esfuerzo para alcanzar sus sueños? Pablo Nigro tiene la respuesta.

Bullying Parte I. Un tipo de violencia emocional y muchas veces también física

Es una violencia sorda, la menos evidente, es mucho más frecuente de lo que pensamos y se ejerce en distintos ámbitos. Detectar los síntomas en la persona que sufre este abuso, es el primer paso para detenerlo. Abordamos este tema con la psiquiatra y terapeuta familiar sistémica Solana Orlando.

La despatologización de las infancias y adolescencias

En tiempos de diagnósticos indiscriminados y etiquetamientos, se pierden de vista los efectos que éstos producen en la vida de tantos chicos. Es momento de ocuparnos de la patologización de las infancias y adolescencias.

Las discapacidades invisibles

Valentín Muro honra la curiosidad y las emociones. Desde su mirada única nos invita a conectar desde el corazón para comprender que en nuestra diferencia reside la riqueza.

La actuación como puente para ser y estar presentes

Nora Moseinco desarrolló su propio sistema de enseñanza a través del arte basado en el despligue del potencial individual y colectivo. Lejos de las ideas del virtuosismo, la disciplina artística puede desarrollarse.

El proceso de adoptar. La voz de un padre adoptivo

Juan Antonio es español y junto a su mujer formó una familia que incluye hijos biológicos y adoptivos.

Infancias y adolescencias travestis/trans, identidades que ponen en cuestión las miradas biologicistas

Conversamos con Valeria Pavan, psicóloga, activista de la CHA, coordinadora del programa de acompañamiento integral para niñes y adolescentes travestis/tran y no binaries.

Inclusión. Todos los chicos merecen ser felices en su singularidad

La historia de una madre que lucha por la inclusión de su hija en el sistema educativo. Es necesario educar en el respeto y la empatía para formar niños que no discriminen.

Educamos en sexualidad con lo que decimos, hacemos y callamos. Con Leandro Cahn

¿Por qué es importante hablar de sexualidad integral? ¿Cuál es el rol de la escuela y la familia? Conversamos con Leandro Cahn, Director Ejecutivo de Fundación Huésped.

¿Cómo es, ahora, la educación en las escuelas rurales?

Suele ser la institución más valorada pero es también la mas olvidada. Laura Nuñez, docente con 30 años de experiencia, comparte sus vivencias.

Plantas medicinales para chicos ¿si o no? Con la Dra Florencia Giecco

¿Las plantas son buenas para los chicos? ¿A partir de qué edad? Una charla necesaria para entender el vínculo entre plantas e infancia.

Los animales y los chicos. Un vínculo determinante en el desarrollo de las infancias

Una charla sobre la relación entre humanos y animales en un contexto de pandemia con Juan Manuel Liquindoli (Filosofía Animal) y Marcos Díaz Videla.

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