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Neurociencia en la escuela

“Aprender es modificar el cerebro”, dice Andrea Goldín, Doctora en Ciencias Fisiológicas. En su nuevo libro, nos acerca información neurocientífica para pensar el trabajo en el aula y ofrecer herramientas valiosas para mejorar el aprendizaje.

Las emociones guían las decisiones políticas. Con Facundo Manes

El liderazgo moderno necesita representar al grupo. Las promesas grandilocuentes ya no son suficientes ¿Cómo lidiamos con la frustración? Una charla con el neurocientífico Facundo Manes.

El impacto de vivir en estado de emergencia permanente. Con Fabricio Ballarini

¿Cómo nos impacta este pico de stress que tiene a la enfermedad y a la muerte como un fantasma permanente? Esta nueva vida esconde un montón de rarezas, de ello hablamos con el biólogo, especializado en memoria, Fabricio Ballarini

De la rutina al pánico y nuevamente a la rutina. Crónicas de la nueva normalidad.

¿Cómo lidiamos con la incertidumbre? Estamos viviendo momentos de estrés colectivo, todo nos desestabiliza y agota. ¿Cómo animarse a soñar?

Cambiar y evolucionar, sin dejar de ser nosotros mismos

El Yo es una función de la mente que sintetiza todas nuestras facetas en una unidad. Esto nos da coherencia pero silencia algunos aspectos de nuestra personalidad.

Neuroeducación. Un juego que estimula cognitivamente a los chicos

Los juegos de Mate Marote, el proyecto de software libre que lidera Andrea Goldin, están diseñados para entrenar capacidades cognitivas

¿Cómo funciona la memoria? Así se crean los recuerdos

¿Cómo se guarda una experiencia? Emoción, sensaciones, olores, palabras e imágenes forman un recuerdo. Lorena Kalwill relata los hallazgos del neurólogo Lionel Naccache.

Facundo Manes. La emergencia permanente genera un país con estrés y ansiedad

¿Qué necesita un país para salir adelante? Investigación, educación y que las personas puedan sentirse bien. Necesitamos repensar nuestras acciones y decisiones. Es tiempo de superar el malestar y sanarnos definitivamente.

Reprogramación bioemocional. Con Luis Daniel Vitolo

Lo que destruye la vida a las personas es el concepto que cada uno tiene de sí mismo. Programas, mandatos y sanación.Una entrevista para repensar quiénes somos y cómo estamos viviendo este tiempo.

¿Se puede reprogramar el cerebro? Con La BioHacker

¿Nuestro cuerpo puede aprender y desaprender a través de programación cómo si fuese un software? Cómo las nuevas tecnologías pueden hacer grandes diferencias en nuestra propia biología.

Cómo la meditación y el yoga mejoran el deporte de alto rendimiento.

Laura Ronco es maestra de Yoga y Meditación. Trabaja junto a Las leonas para fortalecer otras partes de su exigente entrenamiento ¿Qué pueden ofrecer estas prácticas ancestrales al deporte de alto nivel?

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